阳城县教育局
关于对县人大十七届一次会议第130号
建议的答复
张小霞代表:
您提出的“关于加强农村教育资源的建议” 的建议已收悉,现答复如下:
目前,乡村教师队伍年龄结构和学科结构不合理,业务素质参差不齐,城乡教育发展的不均衡是教育存在的现实问题。山区乡镇教师短缺的问题,主要是学校布局分散、教学点不集中、教育资源得不到整合,成为制约当地教育发展的短板和瓶颈。另外教师的老龄化严重,影响当地教育教学的发展。
为了实现教育资源的优化配置和促进基础教育的均衡发展,实现城乡学校优势互补、资源共享,改变农村教育落后面貌。针对农村中小学教师短缺、学科配置不齐全,教师年龄结构不合理等现状,我们采取以下措施:
一是为缺编山区学校留住教师。在进行教师调整时,原则上教师短缺的农村山区学校不向外调整教师。
二是持续为山区农村学校招聘新教师。在招聘教师时,向蟒河等短缺教师的农村学校倾斜,特别是农村学校短缺的音体美信等短缺教师,新招聘的初中、小学、幼儿教师全部分配到农村学校。2020年招聘28名幼儿教师,2021年计划招聘中学8人、小学20人、幼儿26人全部分配到了农村学校。
三是继续实行城镇教师支教制度。根据《阳城县教育局关于城镇中小学(幼儿园)教师到农村学校轮换支教的安排意见》文件精神,2021年又出台了《关于县城学校教师到农村学校支教的安排意见》,县城学校教师支教以到短缺教师严重的农村山区学校。
感谢您对教育工作的关心和支持,并欢迎今后提出更多的宝贵意见。
承办人员:孙军浩
联系电话:4228894
阳城县教育局
2021年7月20日