阳城县教育局
关于对县政协十五届三次会议第163号提案的答复
关于对县政协十五届三次会议第163号提案的答复
杨孔峰委员：
你们提出的“关于传承国家级非物质文化遗产，在阳城职业技术学院招收戏剧班学员”的提案收悉，现答复如下：
近年来，我县高度重视各类人才队伍的引进和培养，加大人才队伍建设力度，也非常重视对戏曲表演人才的引进与培养。生旦净末丑，手眼身法步，丝竹管弦鼓，唱念做打舞……戏曲艺术博大精深，很多东西并非一蹴而就，培养戏曲专业学生，更在于弘扬传统文化、实施素质教育，通过这种最具民族文化特色的艺术载体给予学生们唱念欣赏、身段体验、表演互动、色彩内涵、服饰文化、历史知识、道德素养的传递和普及。
调查发现，多数家长、学生认为读普高、上重点、考名校，才是真正的出路。上职校“低人一等”、是最后无奈的选择。即便选择职校，也要选企业经营管理、文秘写作、新媒体应用、网络、平面设计、电子产品组装调试等专业，不会拿孩子的青春赌明天，选择培养周期长、专业性强、地方剧种差异大、升学途径不畅的戏曲专业。戏曲专业只能当做兴趣爱好，或者说第二专业，适时培养一定技能。
针对这些问题，借鉴其他地市经验，进一步做好非物质文化传承工作，有目的、有针对性的开展戏曲专项技能人才培养，县教育局将在以下三方面开展工作。
1.加强阳城县职业高级中学校的民族文化传承工作，在现有社会文化艺术专业学生中开设戏曲特色校本课程，扩大戏曲影响力。推动“戏曲进校园”活动，扩大戏曲的影响，吸引更多生源。
2.积极对接戏曲类高职院校，争取中高衔接，一体化人才培养。支持鼓励相近专业学生到戏曲类高职学校深造，先期为我县培养具有一定戏曲专业技能的实用人才。
3.指导县职业高中积极开展戏曲市场调研分析，编写可行性报告，适时申报戏曲专业，培养更多的戏曲专业技能人才。
再次感谢杨孔峰、姬学平、陕小平、郭慧贤、张敏丽五位委员提出的宝贵建议，感谢对阳城县戏曲事业的关心和支持。
