阳城县教育局

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关于对县政协十五届四次会议第0018号提案的答复

发布日期: 2024-09-24 发布机构: 县教育局

关于对县政协十五届四次会议第0018号提案的答复

白素芳委员:

您提出的关于加强美育教育的提案收悉,现答复如下:

2015年,国务院办公厅国办发〔2015〕71号关于全面加强和改进学校美育工作的意见。2024年1月,教育部印发通知,全面实施学校美育浸润行动,包括实施美育教学改革深化行动、教师美育素养提升行动、艺术实践活动普及行动等,进一步加强学校美育工作,强化学校美育的育人功能。我们阳城县教育局积极贯彻上级文件精神,在中小学中开展美育教育,主要做法有以下三点:

一、构建科学的美育课程体系

为了保障美育的实施,我局制定了“五育融合”方案,要求全体教师在教学教学中,积极运用学科特点,挖掘美育因素,科学定位美育课程目标。同时设置书法、美术、艺术欣赏等课程,丰富优质的美育课程。带领学生社会中实践,寻找美、创造美。

二、大力改进美育教育教学

美育教育体现在生活生活的方方面面,深化学校美育教学改革,加强美育的渗透与融合,创新艺术人才培养模式,注重校园文化环境的育人作用,加强美育教研科研工作,是我们改进美育教育教学的方法。我们要求各学校注重环境育人,文化育人,以文化提高学校的品位。各学校积极主动开展校园文化建设。如实验小学的重走长征路文化长廊,不仅吸引孩子们,许多社会人士也驻足留恋。

三、统筹整合学校与社会美育资源

为了保障美育教育的实施,我们采取有力措施配齐美育教师,通过多种途径提高美育师资整体素质,整合各方资源充实美育教学力量,探索构建美育协同育人机制。我们积极利用研学实践基地,开展美育教育。阳城县博物馆被授予县级研学基地,已接待5000余名学生。

四、保障学校美育健康发展

保障学校美育健康发展,首先要加强组织领导、制度建设、投入力度。各学校成立以校长组长的领导机构,探索建立学校美育评价制度,建立美育质量监测和督导制度。

承办人员:成文虎

联系电话:0356-4228620

2024年9月10日