阳城县教育局
关于对县政协十五届四次会议第TA0258号提案的答复
关于对县政协十五届四次会议第TA0258号提案的答复
李昊委员：
您提出的关于减少学生形式作业，减轻家长压力的提案收悉。现答复如下：
一、关于加强各类校园活动的归口管理
我们将从以下几个方面加强各类校园活动的归口管理：
建立专门的校园活动管理机构或指定专人负责，对学校的各类活动进行统一规划、审批和协调。确保活动的开展符合教育教学规律和学生的实际需求，避免活动的盲目性和重复性。
制定详细的校园活动分类标准和管理流程，明确各类活动的主办部门、参与人员、时间安排和资源需求等。例如，将校园活动分为教学类、德育类、文体类等，针对不同类型的活动制定相应的管理办法。
加强对校园活动组织人员的培训和指导，提高他们的活动策划和组织能力。定期组织相关培训课程和经验交流活动，让他们了解最新的教育理念和活动组织方法。
二、关于科学制定教育检查部门考核指标和因素
我们认识到科学合理的考核指标对于推动教育工作的重要性。为此，我们将采取以下措施：
成立专门的考核指标制定工作小组，由教育局相关科室、学校管理者和教师代表等组成。他们将深入研究教育教学规律和实际工作需求，结合国家教育政策和本地实际情况，制定出科学合理的考核指标体系。
考核指标将注重全面性和综合性，不仅包括学生的学业成绩，还将涵盖学生的综合素质、教师的教学能力、学校的管理水平等多个方面。例如，学生的品德发展、身心健康、社会实践能力等都将纳入考核范围。
采用定量与定性相结合的考核方法，确保考核结果的客观性和准确性。对于一些可以量化的指标，如学生的考试成绩、教师的教学工作量等，将采用具体的数据进行考核；对于一些难以量化的指标，如教师的教学创新能力、学校的文化建设等，将通过考核组评估、问卷调查等方式进行定性考核。
定期对考核指标进行评估和调整，根据教育教学工作的发展变化和实际需求，及时对考核指标进行修订和完善。每年至少进行一次全面的考核指标评估和调整工作。
三、关于加强校园活动全程监管
我们将从以下几个关键环节加强校园活动的全程监管：
活动策划阶段：要求学校在开展活动前，必须制定详细的活动方案，并提交给教育主管部门进行审核。活动方案应包括活动的目的、内容、形式、时间、地点、参与人员、安全保障措施等。教育主管部门将对活动方案进行严格审查，确保活动的合法性、安全性和教育性。
活动实施阶段：教育主管部门将派出专人或委托第三方机构对活动的实施情况进行现场监督和指导。监督人员将重点关注活动的组织秩序、学生的参与情况、安全保障措施的落实情况等。如发现问题，将及时要求学校进行整改。
活动总结阶段：学校在活动结束后，必须及时对活动进行总结和评估，并将总结报告提交给教育主管部门。总结报告应包括活动的实际效果、存在的问题和改进措施等。教育主管部门将对学校的总结报告进行审核和评估，并将评估结果作为学校绩效考核的重要依据之一。
建立校园活动投诉处理机制，公开投诉渠道，接受学生、家长和社会的监督。对于收到的投诉和举报，我们将及时进行调查处理，并将处理结果反馈给投诉人。
承办人员：张敏丽
联系电话：13613567899
2024年8月27日
