阳城县教育局2020年学校体育发展年度报告

阳城县教育局

2020年学校体育发展年度报告

2020年度全县学校体育工作，继续坚持以教育部颁布的《学生体质健康监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》等三个规范性文件为目标，全面推进素质教育，继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。坚持发扬求真务实、真抓实干的作风，并顺利完成各项工作，取得了一定的成效，具体如下：

一、加强领导，认真组织学习

各学校为加强体育工作的领导，由分管校长负责，成立政教、教导、总务、体育组等部门全面参与的体育工作领导小组，明确职责。认真组织学习《学生体质健康监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》等三个规范性文件，深化学生综合素质评价、学业水平测试和考试制度改革，系统设计和整体完善学校体育工作评价机制，全面落实发展学校体育的职责，推动落实发展学校体育的责任、政策和任务，重点反映学校体育开课率、教学实施总体情况、阳光体育运动开展情况、学校体育经费投入、教学条件改善、教师队伍建设和学生体质健康状况等关键指标，并创造机会让体育教师外出听课、培训，了解新课程的理念；其次领导经常进行检查、督促，使工作做得更完善。

二、教育教学工作严格执行课程计划

开学初，各学校将学校体育工作纳入学校整体教育中，小学1-2年级每周4节体育课，小学3-6年级和初中所有年级每周3节体育课，高中所有年级2节体育课，由各学校教导处负责排入课程表中。要求每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。学校主要抓了六个方面的工作：

（1）抓教学进度和备课；

（2）抓常规纪律；

（3）抓安全教育；

（4）抓运动密度；

（5）抓锻炼实效；

（6）抓听课评课。

在多方配合、努力下，2020年全县所有学校的《学生体质健康标准》测试的工作按照上级要求顺利完成，全县学校上报率为100%。根据学校体育工作评估自评指标，各学校进行了自评，评估等级为优秀学校的占学校总数的41.9%、良好的占50%、及格的占8.1、不及格的占0%。

三、积极开展课外活动，落实两操，组织好各项比赛

加强课外活动的管理和监督，做到课外活动安排到课表上，具体落实到每个教师，体育教师保证充足的器材和辅导，尽量安排较大的空间让学生去活动、锻炼，使之能吻合《学校体育工作条例》的规定和学生的个体实际需要。各校大课间由政教处负责，体育组具体负责安排实施，切实将工作落在了实处。 在活动中由负责体育教师亲自指导，注重学生安全，活动以班级为单位。具体时间：每天下午大课间活动时间。

阳光体育大课间活动，各学校从领导到教师一直以来都十分重视活动的开展，以“达标争优、强健体魄”为目标，积极贯彻“健康第一、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把体育活动与促进和谐校园紧密结合起来，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的身体健康素质和体育文化素质，推进校园体育文化建设。课间操平时由值周班级督促、检查，并每周进行公布，综合评比。根据上级要求和学校的实际情况，各学校制订每学期的竞赛计划，并且能使计划落实到实处。10月组织了阳城县第七届中小学足球赛，10月底参加晋城市第七届中小学足球赛，11月初参加市中学生篮球运动会。一年来，我县在各项体育比赛中取得了一定的成绩。

四、业余训练常抓不懈、运动水平稳定发展

体育中考是各学校的重点工作之一，这几年体育中考成绩都名列全市前茅，体育组能坚持常年训练，有计划有出勤记载等。阶段训练后有成绩记载、有总结，便于发现问题，提高下一阶段的训练质量。在训练过程中体育教师从不叫苦，总是默默无闻地与运动员一起起早摸黑，在操场上挥着泪水和汗水，承受着喜悦和痛苦。

五、经费落实、保障有力

目前全县专职体育教师128人、兼职156人，教师数能够满足课时课量。全县标准的足球场地35个、非标准的9各，篮球场地129个，排球场地20个；学校每年都对体育场地、器材进行维修和保养，每年安排经费保障正常体育活动的开展，并有专人负责，有充足的经费保障体育教师外出学习，2020年全县学校体育经费总支出665.8865万元。

成绩只能说明过去，我们决心在市教育局和县委县政府领导下，依靠全体教师，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、创特色体育活动，努力办好人民满意的学校。

阳城县教育局

2020年12月28日