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阳城县2020年度教育工作综合督导评估方案

发布日期: 2021-01-03 发布机构: 县教育局

阳城县2020年度

教育工作综合督导评估方案


一、检查时间: 2021年1月4日开始,为期6天

二、检查范围:

17个乡(镇)中心学校,每乡(镇)抽查1所完小(以寄宿制为主)1所中心园,3所县直小学;18所乡镇(联办)初中,2所县直初中;4所普通高中,2所职业高中,9所县直(民办)幼儿园,以及特殊教育学校,共计56个单位。

三、检查项目及分值:

(一)终结考核

中小学校(含特殊学校)

总分值1000分。其中:教学质量500分;教师队伍建设50分;规范办学50分;综合素质50分;教学教研100分;电教装备100分;德育工作50分;安全工作50分;后勤管理50分。

县直(民办)幼儿园

总分值1000分。其中:保教质量500分,办园行为、规范管理、教研教改、教学资源利用350分;德育工作50分;安全工作50分;校长教师队伍建设50分。

(二)过程考核

中小学校(含特殊学校)

总分值1000分。其中:教学教研革150分;春秋开学检查、专项督查及随访性检查100分;规范办学、综合素质100分;电教装备100分;德育工作100分;安全工作100分;后勤管理100分;校长教师队伍建设100分;党风廉政100分;教育信息20分;行政事务20分;工会工作10分。

县直(民办)幼儿园

总分值1000分。其中:办园行为、规范管理、教研教改、教学资源利用350分;春秋开学检查、专项督查及随访性检查100分;德育工作100分;安全工作100分;后勤管理100分;校长教师队伍建设100分;党风廉政100分;教育信息20分;行政事务20分;工会工作10分。

(三)单列考核项目

1.乡镇中心学校单列分值:成人教育100分、幼儿教育100分。

2.各学校支部建设单列分值100分。

3.普通高中、初中单列分值:招生考试50分。

四、检查重点及方法:

1.学校领导班子考核。范围包括:乡镇中心学校、中学(含联办中学),县直中小学(含普高、职高、初中)(不含民办)、幼儿园(不含民办),特殊教育学校的所有班子。考核在所检查学校进行,一乡多校的中心学校在抽取的一所小学进行。考核程序:一是听取汇报,由班子主要领导总结本单位全年工作目标任务完成情况、党风廉政建设责任制落实情况,并就班子建设及自身建设情况在职工大会上进行公开述职述廉(考核组收集所有班子成员的书面汇报材料带回县局);二是民主测评,考核组组织参会人员对领导班子及成员进行问卷测评(表一、表二)(测评表当场密封,加盖学校公章后由督评组带回县局,回局后汇总根据表格公式计算赋分);考核结束后,考核组要结合被考核学校一年来的工作实际,充分肯定成绩、明确指出存在问题与不足。

2.校长书记绩效考核。考核对象:乡镇中心学校校长书记、中学校长书记(含联办中学),县直中小学、幼儿园、特殊学校校园长书记。本次考核项目:《2020年全县中小学、幼儿园校(园)长、书记绩效考核量化表》中的“基本素质”之1—4项,共80分;“工作实绩”之队伍建设中的师德建设20分、师资培养10分、制度建设20分、班子建设20分,共70分,“表彰奖励”之学校荣誉25、个人荣誉25分,共50分,三项合计200分。考核人员要对照考核标准认真查阅相关资料,慎重赋分(一人一表),记录于《2020年全县中小学、幼儿园校(园)长、书记绩效考核赋分表》,并将相关资料带回县局交人事股。

3.学生、家长代表座谈问卷。督导组抽取一定数量的家长代表,单轨学校抽取一个班,双轨以上抽取两个班学生,分别召开座谈会并发放调查问卷(问卷由考查组组织,原则上不抽取小学低段学生及幼儿,问卷装袋带回县局)。

五、分项评价表及评分说明(另附)

六、检查要求

1.所有督导检查人员,要本着对上级组织、对基层单位、对教育工作高度负责的态度,实事求是地进行检查,客观公正地作出评价,不得弄虚作假,徇私舞弊。

2.为方便分类汇总、保证评价公平公正合理,各组人员分工要求:教学管理、教研教改1人;办学行为、综合素质1人;安全管理、后勤管理1人;电教装备、德育工作1人;队伍建设、成人教育1人。检查县直幼儿园组根据具体检查项目合理安排。时间较紧,要求各组尽量提前出发,8点就能到校。提前一天确定检查学校并通知学校,学校提前通知家长到校,将资料检索发至被检查学校,被检查学校将检查资料提前按类集中待查。进校后先确定校长述职会议时间,在等待开会时按分工检查相关资料,会议时可只由组长和一名组员参加其他人员组织问卷或继续检查。

3.各组人员要认真落实各项检查内容,如实收集相关数据,对较抽象的项目要素表中难以直观反映的,要做好检查记录;对本次检查时见不到文字依据的,要通过实地查证予以落实。

4.各督导检查组要对检查中发现的正反两方面典型,认真做好记录,重点是做好典型事例记录,检查结束后反馈时,要对被查单位所取得的成绩予以充分肯定,更要对存在问题不加保留地当场指出,并提出指导性建议。

5.各组在检查期间严格遵守“八项规定”。自行负责交通与饮食卫生安全,确保本次检查工作安全、顺利、圆满完成。

6.各组检查结束后,要组织全体成员认真汇总核实分数,填写考核成绩汇总表,写出详实的汇报材料,连同各种检查资料,过程记录表,在检查结束后一周内一并交督导室。

七、附件及使用说明

1.督导检查人员分组名单

2-1.2020年度中小学领导班子考核民主测评表

2-2.2020年度中小学领导人员考核民主测评表

2-3.2020年全县中小学、幼儿园校(园)长绩效考核量化表

2-4.2020年全县中小学、幼儿园校(园)长绩效考核赋分表

3-1.2020年度综合督导评分表及评分说明

3-2.综合评价成绩汇总表

4.存在问题限期整改通知书

5.“家长心声”调查问卷

6.“说出你的心里话”学生问卷

7.综合督导评估资料检索

2021年1月